Конкурсантам необходимо было рассмотреть 10 ситуаций из жизни учреждения и принять соответствующие решения. Основные цели конкурсного задания состояли в том, чтобы проверить умения главного бухгалтера организации государственного сектора контролировать качество выполнения работ по формированию информации в системе бухгалтерского учета и формировать числовые показатели отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности.
В номинации «Лучший студент-бухгалтер» участвовали студенты высших и средних профессиональных учебных заведений. В этом году для участия зарегистрировались 942 человека. К сожалению, никому из них не удалось справиться со всеми заданиями и получить максимальные 40 баллов.
Омский территориальный институт профессиональных бухгалтеров и аудиторов, на базе Омского филиала Финуниверситета провел юбилейное мероприятие, посвященное 25-летию ИПБ России.
Задача была разработана применительно к организации, реализующей бизнес-проект по модернизации производственной линии. Информация о проведении работ по модернизации для целей бухгалтерского учета была представлена в разрезе 10 ситуаций.
Участникам конгресса «25 лет развиваем профессию вместе», который прошел 1-2 декабря, уже направлены материалы конгресса, а сейчас на сайте ИПБ России размещена запись конгресса, доступная всем участникам до 15 января 2023 года.
Выступление Леонида Зиновьевича Шнейдмана, д.э.н., профессора, директора Департамента бухгалтерского учёта, финансовой отчётности и аудиторской деятельности Минфина России, на Юбилейном конгрессе ИПБ России — 2022.
Конкурсная задача 2022 года была разработана применительно к деятельности главного бухгалтера — руководителя централизованной бухгалтерской службы организации, имеющей обособленные подразделения. Задача состояла из 10 ситуаций разной сложности, каждая из которых оценивалась отдельно.–
Завершился Всероссийский конкурс «Лучший бухгалтер России — 2022», в котором приняли участие более двух с половиной тысяч человек из 75 регионов России.
